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这些挑战的时刻, 改变, 增长强调了能够跨越差异进行接触的重要性. 人们意识到，只要听到类似的观点，不管是什么观点，都会带来虚假的安全感. 面对破坏性的两极分化，我们需要的是建设性的接触. 在我们工作的基础上 自2004年以来 在教育, 培训, 和研究, 冲突参与和解决倡议为满足这一需求提供了资源. 我们提供工具和培训, 以及对支持成功的建设性参与的理论和研究的见解. 我们的目的是提高校园内外社区建设性参与和向不同身份的人学习的能力, 意识形态, 以及生活经历.
我们设想，在这样的社区里，学习和分享我们的差异可以创造一条更丰富的前进道路.
我们为社区提供三种类型的资源, 从我们的DU校园开始:促进建设性参与的机会, 在工具方面进行培训，以自信地召集和促进会议, 以及学习支持性理论和研究如何以及何时以最有效的方式使用各种工具的场所(虚拟和面对面).